Такође, да би адекватно посредовали у дететовом коришћењу дигиталне технологије и били у стању да омогуће смислено, безбедно и конструктивно коришћење дигиталних уређаја и интернета, од одраслих (васпитача, родитеља, старатеља) се очекује да поседују одговарајуће вештине дигиталне писмености.
У ситуацији социјалне изолације и ограниченог кретања, комуникација, али и учење и професионално оснаживање се великим делом ослањају на дигитални контекст и одвијају у њему.
Овде ће вам бити доступни извесни ресурси као подршка у бољем сналажењу у области дигиталне писмености.
Искористимо ову ситуацију за учење, оснаживање и размену!
Намењен је васпитачима и родитељима који на основу описаних препорука и идеја могу заједно испланирати и реализовати понуђене, или потпуно нове активности и игре за развој рачунарског размишљања са децом без употребе дигиталне технологије.
Аутор приручника је Наташа Анђелковић, васпитач. Приручник можете наћи овде.
Комуникација на друштвеним мрежама – безбедно и са мером
У ситуацији када се због ванредног стања не реализује непосредни васпитно-образовни рад са децом, са породицом настављамо да комуницирамо проналазећи нових начине комуникације или користећи оне које смо до сада мање користили. У оквиру свих тих нових начина комуницирања (вибер групе, ФБ групе, интернет) веома је важно је да се придржавамо одређених правила која се односе на јасноћу, ефикасност, безбедност, заштиту и професионализам у комуницирању.Овде можете да се подсетите важних правила комуникације на друштвеним мрежама.
– Текст „Комуникација на друштвеним мрежама – безбедно и с мером“ преузети овде.
Умрежи се:
Васпитачи ПУ “Радосно детињство” из Новог Сада осмислили су платформу „Умрежи се“. Реч је о интернет платформи која обезбеђује ресурсе за јачање компетенција практичара у предшколским установама коришћењем савремених технологија. Након што је проглашено ванредно стање на платформи је отворен „Кутак за родитеље“. Више о структури платформе, њеним садржајима и функцији, сазнајте овде.
Ресурси за унапређивање дигиталних компетенција
Овде ћете пронаћи бесплатне ресурсе и могуће активности у циљу унапређивања дигиталних компетенција, а што ће вам омогућити боље сналажење у дигиталном контексту.
Компетентност васпитача у дигиталном смислу, између осталог, заснива се на креативној примени дигиталних алата и преиспитивању знања и умења за коришћење истих.
Коришћење дигиталне технологије за игру и учење
Искуство предшколске установе „Наша радост“ из Суботице у примени нових технологија погледајте овде.
Искуства и увиди у развијању онлајн заједнице подршке деци и породици
Тим практичара из објекта „Весељко“ предшколске установе „Чукарица“ представља своје искуство у креирању онлајн заједнице подршке и размене са породицама у условима кућне изолације. Њихово обраћање прати презентација, а ту су и два видео снимка. Сврха ове размене је да се сви препознати процеси (повезивање, развијање односа, партнерство са породицом) учине видљивим и да се развијају и негују и даље.1. део
2.део
Коришћењем дигиталног алата ThingLink васпитачи вртића „Бајка“ ПУ „Чукарица“ су на интерактиван начин представили ретроспективу повратних информација из породице у форми кратких музичких филмова са фотографијама.
https://www.thinglink.com/scene/1309852055564713987?fbclid=IwAR0uVchjcqDstEtjR85xdvNMVL_Mp1HTJ3_omzwQx_Oy5hwHKKe0GjZQAi4
(Да бисте користили овај алат потребно је да одете на http://www.thinglink.com/ )
Образовни дигитални алати
На сајту Завода за унапређивање образовања и васпитања можете пронаћи УНИЦЕФ-ов предлог листе алата за интерактивну комуникацију путем интернета. Намењени су свим учесницима у процесу предшколског васпитања и образовања.Поред листе алата, имате и листу YouTube канала намењених васпитачима, родитељима и деци.
предлог листе