Повећање обухвата и квалитета предшколског васпитања и образовања – могућности у Сремској Митровици и Гроцкој

У наставку разговора са представницима локалних самоуправа у циљу идентификације могућности за унапређивање квалитета предшколског васпитања и образовања и повећања обухвата деце предшколским васпитањем и образовањем у оквиру пројекта „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“, представници Министарства просвете, науке и технолошког развоја су у четвртак 12. јула 2018. године одржали краће састанке са представницима градске управе Сремска Митровица и градске општине Гроцка.

Делегација градске управе Сремска Митровица, коју је предводио градоначелник Владимир Санадер, на састанку у Министарству просвете, науке и технолошког развоја представили су могућности реконструкције и доградње једног објекта на територији града. На овај начин би се капацитети уписа и похађања програма предшколског васпитања и образовања у овом граду повећали за више од 200 деце. Представници Министарства ће размотрити документацију за овај објекат и могућности укључивања у реализацију пројекта. Анамарија Вичек, државни секретар и координатор пројекта „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“, Споменка Симонић, помоћник министра за студентски и ученички стандард и инвестиције, Биљана Хронеос Красавац, директор Јединице за управљање пројектом „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“, Момчило Гајић, координатор компоненте пројекта за изградњу и Горана Џуџа Јаковљевић, кооординатор компоненте пројекта за подршку деци и породици, испред Министарства просвете, науке и технолошког развоја су посетили градску општину Гроцка, одн. тзв. Стару школу у Винчи. Представници општине су представили урбанистички пројекат реконструкције овог објекта, који дуже време није у функцији и који се може реконструисати ради пренамене за потребе реализације програма предшколског васпитања и образовања.

Разговор са представницима градске општине Земун о повећању обухвата деце предшколским васпитањем и образовањем

У уторак 10. јула 2018. године су представници Министарства просвете, науке и технолошког развоја разговарали са представницима општинске управе градске општине Земун о могућностима побољшања квалитета и повећања обухвата деце предшколским васпитањем и образовањем у овој београдској општини.

Поред Анамарије Вичек, државног секретара, на овом састанку су испред Министарства просвете, науке и технолошког развоја учествовали Емилија Вуковић, начелник Одељења за инвестиционо-комерцијалне послове и Биљана Хронеос Красавац, директор Јединице за управљање пројектом „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“.

У разговору су посебно истакнути успешни резултати пилотирања нових Основа програма предшколског васпитања и образовања у Предшколској установи „Др Сима Милошевић“ у Земуну. Ови резултати ће бити коришћени за будуће планирање имплементације нових Основа програма предшколског васпитања и образовања на националном нивоу. Значајна пажња је посвећена могућностима реализације активности грађевинске компоненте пројекта „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“. Током разговора су представници општинске управе идентификовали објекте у којима би се потенцијално реализовали грађевински радови у циљу повећања броја деце која уписују и похађају програме предшколског васпитања и образовања. Око 700 деце се тренутно налази на листи чекања за упис у предшколске установе у општини Земун, а кроз реконструкције, адаптације и надоградње постојећих објеката би се повећали капацитети за упис већег броја деце са те листе.

Могућности реализације активности пројекта „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“ у Новом Саду

У склопу пројекта „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“, 15. јуна 2018. године у Новом Саду представници Министарства просвете, науке и технолошког развоја одржали су први припремни састанак са представницима Градске управе Новог Сада.

Испред градске управе састанку су присуствовали чланови Градског већа, управа за образовање, социјалну и дечију заштиту, за грађевинско земљиште и инвестиције, имовину и имовинско-правне послове, одсека за урбанизам и планирање, као и директор предшколске установе „Радосно детињство“, Нови Сад.

У првом делу састанка Анамарија Вичек, државни секретар Министарства просвете, науке и технолошког развоја представила је пројекат, његове компоненте и циљеве. Како су у фокусу ове посете биле могућности за реализацију компоненте 1 (грађевинске компоненте) посебна пажња је посвећена дискусији са представницима Градске управе Новог Сада у вези са објектима и грађевинским парцелама на којима би се потенцијално реализовали грађевински радови за потребе пројекта. У почетној фази, грађевинска компонента пројекта реализоваће се највећим делом кроз реконструкције, адаптације и евентуално надоградње постојећих објеката било да су намењени предшколском васпитању и образовању или су у питању објекти друге намене, а погодни су за промену намене. Сходно томе приоритет у овом тренутку је индентификација оваквих објеката, што је током састанка предочено представницима локалне самоуправе. Циљ ових грађевинских радова је повећање броја деце која уписују и похађају програме предшколског васпитања и образовања.

Међусекторска сарадња у предшколском васпитању и образовању

За потребе ефикасније реализације пројекта „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“ образована је Консултативна група, коју чине представници различитих министарстава и институција: Министарства просвете, науке и технолошког развоја; Министарства за рад, запошљавање, борачка и социјална питања; Министарства здравља; Министарства финансија; Министарства грађевинарства, саобраћаја и инфраструктуре; Министарства државне управе и локалне самоуправе; Министарства за европске интеграције; Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања и Завода за унапређивање образовања и васпитања.

Консултативна група је успостављена како би омогућила лакше спровођење активности усмерених на развој предшколског васпитања и образовања кроз пројекат „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“. Међу најважнијим надлежностима Консултативне групе су да пружа савете о инклузивним политикама у области предшколског васпитања и образовања, координира и размењује информације у секторима и међу заинтересованим странама у области предшколског васпитања и образовања, саветује, информише, пружа стручну подршку, даје увид и размењује искуства о спровођењу програма предшколског васпитања и образовања и повезаних програма, грантова и других активности на локалном, регионалном и националном нивоу.

У Београду је 13. јуна 2018. године одржан први састанак Консултативне групе, којем су, поред чланова овог тела, присуствовали и представници Радне групе Министарства просвете, науке и технолошког развоја и две јединице задужене за реализацију пројекта – Јединице за управљање пројектом „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“ и Централне фидуцијарне јединице. На састанку је Анамарија Вичек, државни секретар и координатор пројекта присутнима представила најважније аспекте пројекта, као и шта је урађено у претходном периоду. Представници Јединице за управљање пројектом и Централне фидуцијарне јединице су присутнима давали детаљније информације о појединим компонентама пројекта и плановима за наредни период. Учесници су у живој дискусији разменили мишљења о различитим аспектима пројекта, а највише се разговарало о иницијалном образовању васпитача, финансирању програма предшколског васпитања и образовања и одрживости системских решења по завршетку пројекта. Наглашен је значај сарадње различитих сектора и институција за даљи развој предшколског васпитања и образовања, поготово за рад у локалним заједницама. Из тог разлога је рад Консултативне групе веома значајан и договорена је интензивнија сарадња у наредном периоду, као и размена информација.

Представљање пројекта „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“ представницима локалних самоуправа и СКГО

Представници Министарства просвете, науке и технолошког развоја су на позив Сталне конференције градова и општина (СКГО) учествовали у раду конститутивне седнице Одбора за образовање, културу, омладину и спорт СКГО, која је одржана у Београду 16. маја.

У име Министарства просвете, науке и технолошког развоја присутнима су се обратили помоћник министра за средње образовање и васпитање и образовање одраслих Александар Пајић, који је говорио о плану уписа у средњу школу и Гордана Радовановић, руководилац Групе за правне, аналитичке и информатичке послове и праћење стања и процену ризика Сектора за инспекцијске послове, која је представила најважније одредбе новог Закона о просветној инспекцији.

 Сарадница за рани развој Групе за образовање мањина, социјалну инклузију и заштиту од насиља и дискриминације Биљана Којовић представила је пројекат „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“, који Министарство просвете, науке и технолошког развоја реализује уз помоћ Зајма Међународне банке за обнову и развој.

С обзиром да Одбор СКГО за образовање, културу, омладину и спорт, као стално радно тело СКГО, између осталог разматра питања која су у надлежности локалне самоуправе у области предшколског васпитања и образовања, учесници овог састанка су имали прилику да се боље упознају са најзначајнијим аспектима пројекта „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“. Најзанимљивије за присутне је било представљање делова пројекта који се односе на изградњу нових вртића, адаптацију и пренамену простора у постојећим објектима у локалним заједницама у сврху повећања обухвата деце предшколским васпитањем и образовањем, као и на грантове локалним самоуправама у циљу унапређивања капацитета за пружање подршке деци и породицама из осетљивих друштвених група. Учесницима састанка додатне податке о Пројекту изнео је и Момчило Гајић, координатор компоненте 1 пројекта „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“. Оцењено је да су представљања актуелних активности и иницијатива Министарства на састанцима СКГО од изузетног значаја и користи за обе стране. Договорено је да се настави са том праксом, као и да се интензивира комуникација у наредном периоду реализације пројекта „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“