У оквиру компоненте 2 пројекта Министарства просвете „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“, Министарство је у сарадњи са Уницефом  организовало нови циклус регионалних стручних саветовања просветних саветника којима су се овом приликом прикључили и саветници-спољни сарадници (ССС) за предшколско васпитање и образовање (ПВО) из свих школских управа (ШУ).

Дводневна саветовања су планирана у циљу јачања капацитета ССС за пружање подршке за 25% предшколских установа (ПУ) у 2024. години, а у складу са Акционим планом (АП) за спровођење Стратегије развоја образовања 2020 – 2030. године.

Имајући у виду постојеће ресурсе и величину система ПВО, то је минималан број ПУ за које је планирана менторска подршка до краја 2024. године.

Саветовања, на којима је узело учешће око 120 просветних саветника и ССС су реализована  на 4 пункта у 2 термина:

25 – 26. априла 2024. године у Врњачкој Бањи (ШУ: Ужице, Чачак, Краљево, Крагујевац, и група Нови Пазар) и у Врању  (ШУ: Лесковац, Ниш, Крушевац, Јагодина и Зајечар);

9 – 10. маја 2024. године у  Београду  (ШУ: Београд, Ваљево и Пожаревац) и у Иригу (ШУ: Зрењанин, Сомбор и Нови Сад).

Како би се на самом саветовању најоптималније  искористили заједнички капацитети свих присутних, било је важно извршити одређене припремне радње на нивоу ШУ и на нивоу изабраних селектованих ПУ.

Просветни саветници на нивоу сваке ШУ су  имали задатак да се договоре које су то ПУ, чијим практичарима је приоритетно потребна подршка за даљу квалитетну примену Основа програма – Године узлета и унапређивање квалитета рада (а да број вртића улази у утврђених 25%).

Свака ШУ је имала аутономију при избору ПУ за које ће планирати менторску подршку, а у избор су укључени и ССС. Приликом селектовања ПУ, ШУ су узимале у обзир различиту дужину периода остваривања нове програмске концепције, величину предшколске установе (број објеката), да ли ПУ има стручног сарадника и одређене специфичности у функционисању ПУ.

С обзиром да се у свакој селектованој ПУ подршка планира за један објекат (вртић), директорима ПУ је прослеђен допис у вези са финалним избором конкретног објекта који ће  током 2024. године добити подршку.  У томе је помоћ требало да им пружи и  формат „личне карте“ ПУ/објекта који су добили из ШУ да што прецизније попуне, сагледавајући своје снаге, али и потребе.

Просветни саветници и ССС су „личну карту“ попуњену од стране ПУ донели на саветовање како би им током рада служила као полазиште у планирању аутентичне подршке за конкретну ПУ, одн. објекат. Такође су у планирању подршке на самом Саветовању, користили и Годишњи план рада и Развојни план конкретне установе (у електронском формату).

На саветовањима се радило на нивоу тимова ШУ (просветни саветници и ССС), да би се одмах након тога планирали даљи кораци до краја 2024. године, али и касније.

Током два дана саветовања, у подстицајној и радној атмосфери стваране су прилике за професионалну размену и заједничко учење свих присутних, што је допринело развијању аутентичног концепта менторске подршке за сваку ПУ – планирање активности и динамике планова менторске подршке у складу са потребама ПУ и ресурсима ШУ.

У припреми сценарија и вођењу Саветовања су учествовале колегинице из Министарства – Јасмина Ђелић, начелник Одељења за координацију рада ШУ и Весна Шапоњић, самостални саветник у истом Одељењу.

Сви учесници саветовања су изразили задовољство након дводневног рада током којег су поред Одељења за координацију рада ШУ имали и подршку представника Пројекта и Уницефа.

Имајући у виду да је даља квалитетна примена програмске концепције и унапређивање квалитета рада комплексан, захтеван и дуготрајан процес у којем је потребна даља подршка практичарима у предшколским установама и након завршетка Пројекта, као веома значајна подршка препознаје се стручна и саветодавна подршка коју могу пружити просветни саветници уз саветнике – спољне сараднике за област ПВО.

Фотографије можете погледати овде.

Државни секретар у Министарству просвете Зоран Касаловић и председник Општине Мерошина Саша Јовановић, 14.06.2024. године, свечано су отворили новоизграђени вртић у оквиру ПУ „Полетарац” у Мерошини. Нови објекат, који се простире на површини од око 640м2 и у чију изградњу је уложено више од 53 милиона динара, обезбедиће 80 нових места за малишане који ће бити подељени у четири групе.

„Изградњом овог објекта настављамо са спровођењем наше образовне политике која има за циљ повећање обухвата деце системом предшколског васпитања и образовања. Министарство просвете даје подршку родитељима, локалној самоуправи, као и нашим најмлађим суграђанима, јер улагањем у њихово образовање стварамо основ за здраво и срећно детињство, а самим тим и успешну будућност“, изјавио је државни секретар у Министарству просвете Зоран Касаловић и подсетио да се ширење капацитета предшколских установа у Србији спроводи у оквиру пројекта „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“ уз подршку Светске банке.

Министарство просвете је у претходном периоду, у оквиру Пројекта, адаптирало шест просторија за рад у пет села општине Мерошина, захваљујући чему је примљено више од 200 малишана у систем предшколског васпитања и образовања у претходне четири године. Обезбеђен је бесплатан превоз за децу из удаљених подручја, а организоване су и радионице за родитеље из социјално осетљивих група. За ове активности Мерошина је добила бесповратна средства у вредности од 7,3 милиона динара.

„Општина Мерошина и ПУ Полетарац имају част и задовољство да данас заједно са државним секретаром у Министарству просвете Зораном Касаловићем свечано отворе нови вртић у Мерошини. Нова зграда „Полетарца” нам укида листе чекања, олакшава и улепшава боравак деце у самом вртићу, омогућава родитељима да се радно ангажују имајући где да повере своје малишане. На нама као ЈЛС заједно са министрством је да наставимо да нижемо овако успешне пројекте и омогућавамо боље услове за живот младим родитељима и подстичемо наталитет”, изјавио је председник општине Мерошина Саша Јовановић.

Министарство просвете, осим ширења капацитета, посебну пажњу посвећује унапређењу квалитета система предшколског васпитања и образовања. У складу са тим спроведене су обуке за запослене у оквиру предшколске установе са територије општине Мерошина. За васпитаче, стручне сараднике и директора, организоване су посете центру кластера у Пироту, у циљу размене практичних знања и искустава, док је Тим за инклузивно образовање прошао обуку чији је циљ подршка родитељима и деци. Обезбеђена су додатна средства у циљу унапређења квалитета система предшколског васпитања и образовања, у вредности од око 225 хиљада динара, за набавку ИКТ опреме и ниског мобилног намештаја.

Министарство просвете реализује пројекат „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“ у сарадњи са Светском банком и њиме ће бити обухваћена 23 објекта на територији 22 локалне самоуправе. Циљ Пројекта је унапређивање квалитета предшколског васпитања и образовања, с посебним нагласком на повећање његове доступности деци из друштвено осетљивих група као и повећању свести родитеља о значају укључивања деце у систем предшколског васпитања и образовања од најранијег узраста. Укупна вредност пројекта је 47 милиона евра.

Фотографије можете погледати овде.