ОДРЖАНА ОНЛАЈН КОНФЕРЕНЦИЈА „ПОДРШКА ПРЕДШКОЛСКИМ УСТАНОВАМА У ГРАЂЕЊУ КВАЛИТЕТНЕ ПРАКСЕ – ИСКУСТВА, ОТВОРЕНЕ МОГУЋНОСТИ, ПАРТНЕРСТВА“

Онлајн конференција у организацији Министарства просвете, науке и технолошког развоја и Пројекта инклузивног предшколског васпитања и образовања под називом „Подршка предшколским установама у грађењу квалитетне праксе-искуства, отворене могућности, партнерства“, одржана је 20. маја, а пропратило ју је више од 300 учесника.

Циљ конференције је промоција активности унапређивања квалитета рада предшколских установа кроз другу компоненту овог Пројекта из перспективе запослених и давање препорука за наредне процесе у вези са отвореним могућностима и партнерствима као ослонцима за унапређивање рада.

„Подршке које се пружају предшколској установи у циљу квалитетне примене нове програмске концепције развијене су и кроз унапређивање професионалног развоја запослених у предшколском систему и кроз унапређивање система вредновања квалитета предшколског васпитања у циљу подршке добробити и целовитом развоју деце“, изјавио је помоћник министра за предшколско и основно образовање и васпитање др Милан Пашић.

Николина Шкундрић, васпитачица из предшколске установе „Радосно детињство“ из Новог Сада презентовала је размишљања и искуства практичара о програму подршке, док је Јелена Паић, педагог предшколске устнове „Раковица“ презентовала промене у пракси из перспективе водитеља и ментора. Гордана Ђорђевић, педагог предшколске устаниве „Сима Милошевић“ из Земуна, презентовала је стратегије за покретање промена у култури и структури предшколске установе, а Станиша Чабаркапа, педагог из предшколске установе „Бамби“, Шабац, приказао је промене у простору дечијег вртића. Васпитачица, Биљана Мајсторовић из  предшколске установе „ Лане“ из Алексинца представила је могућности које пружа реализација пројеката и учеснике упознала са једним од  пројеката које реализује са децом под називом „Пут у свемир“. Нешто више о перспективи родитеља о могућностима које пружа имплементација нових основа програма рекла је Dina Šukler Wiesike из предшколске установе „Радосно детињство“ у Новом Саду.

Директор предшколске установе „Моје детињство“ из Чачка, Сузана Симеуновић, презентовала је на који начин активно учешће директора утиче на заједничку професионалну визију предшколске установе.

Снимак видео конференције можете погледати овде.

Посета Предшколској установи „Љубица Вребалов“ из Пожаревца поводом обележавања 110. годишњице постојања предшколске установе

Представници Министарства просвете, науке и технолошког развоја посетили су предшколску установу „Љубица Вребалов“ из Пожаревца поводом обележавања 110. годишњице постојања предшколске установе. Остваривање васпитно-образовног рада у оквиру ове установе отпочело је давне 1911. године са свега 13-оро деце, на иницијативу Данице Радосављевић, тада учитељице у пензији.

ПУ „Љубица Вребалов“ је данас савремена установа која својом ефикасном организацијом, неговањем тимског рада и отворености за учење, сарадњом са породицом, локалном заједницом и свим партнерима у окружењу, учешћем у релевантним пројектима и иницијативама – континуирано обезбеђује и унапређује услове за остваривање квалитетног предшколског васпитања и образовања.

Делатност установе остварује се у 91 васпитној групи (у 11 објеката предшколске установе) са преко 2200 уписане деце.

Истраживачким радом у установи, професионалним развојем и ангажовањем свих запослених доприноси се афирмацији делатности и грађењу идентитета установе као заједнице учења деце, васпитача, родитеља и других одраслих. 

Од септембра 2020. године у установи се спроводе активности у функцији примене нове програмске концепције – „Године узлета“, уз подршку пројекта „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“. У периоду од јуна до септембра 2020. године су реализоване обуке за васпитаче, чиме је око 80% васпитача из установе оснажено за примену нових Основа програма. У периоду мај/јун завршава се менторска подршка, а од октобра 2021. године установа се укључује у примену модела Заједница професионалног учења, односно у процес хоризонталне размене и развијањa рефлексивно-социјалне праксе.

У оквиру прославе Дана Установе, реализована је и посета вртићу „Мајски цвет“ у Костолцу који је изабран за језгро промене у имплементацији нових Основа програма, а након тога деца и запослени из вртића „Мајски цвет“ и „Бамби“ у пријатној, свечаној атмосфери презентовали су сегменте свог рада својим вршњацима, колегама и гостима. Посети су присустовали и представници локалне самоуправе са градоначелником Града Пожаревца Сашом Павловићем.

РАДНИ ДОРУЧАК МИНИСТРА И НОВИНАРА – ПРОЈЕКАТ ИНКЛУЗИВНОГ ПРЕДШКОЛСКОГ ВАСПИТАЊА И ОБРАЗОВАЊА

У оквиру Пројекта инклузивног предшколског васпитања и образовања организован је сусрет министра и новинара. Радном доручку су присуствовали и други представници Министарства и Пројекта.

У неформалној атмосфери министар је са медијима поделио информације о резултатима и плановима у вези са реализацијом Пројекта, напорима које Министарство улаже са циљем повећања броја места у предшколским установама као и плановима за даље унапређивање квалитета система предшколског васпитања и образовања и пружање подршке деци и породицама из осетљивих друштвених група кроз сарадњу на локалном нивоу.

Представници медија на крају догађаја имали су прилику да од министра и осталих представника министарства добију одговоре на питања о пројекту.

Фотографије са догађаја погледајте овде.

ПОСЕТА МИНИСТРА БРАНКА РУЖИЋА ВРТИЋУ „МАЛИ ПРИНЦ“ У ОКВИРУ ПРОЈЕКТА ИНКЛУЗИВНОГ ПРЕДШКОЛСКОГ ВАСПИТАЊА И ОБРАЗОВАЊА

Министар Бранко Ружић је посетио вртић „Мали Принц“,  предшколске установе „Бошко Буха“ на Палилули. Посета је организована у оквиру Пројекта инклузивног предшколског васпитања и образовања који Министарство просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије спроводи уз финансијску подршку Светске банке.

Кроз дружење и разговор са децом, министар је скренуо пажњу на кључне поруке Пројекта које се односе на значај предшколског васпитања и образовања и прихватања различитости а у циљу подршке инклузивности система. У разиграној атмосфери, у дворишту вртића, министар и деца су креирализаједнички пано на коме су у различитим бојама оставиле отиске својих шака. Посета је завршена уручивањем поклона вртићу, интерактивне табле за децу.

Пројекат инклузивног предшколског васпитања и образовања изузетно је значајан за друштвену заједницу с обзиром да има за циљ унапређење доступности, квалитета и праведности предшколског васпитања и образовања. То пре свега подразумева повећање обухвата и доступности предшколских установа, а добит ће имати сва деца од рођења до 6,5 година као и њихове породице, предшколске установе, локалне заједнице (јединице локалне самоуправе, здравствене службе, центри за социјални рад итд.). Приоритет су деца из социјално и економски угрожених друштвених група.

Фотографије са догађаја погледајте овде.

Сарадња Министарства просвете, науке и технолошког развоја и Фондације Новак Ђоковић

Министарство просвете, науке и технолошког развоја и Фондацијe Новак Ђоковић потписали су данас Споразум о партнерској сарадњи на Пројекту инклузивног предшколског васпитања и образовања.

  Сарадња подразyмева да Министарство и Фондација у наредне две године удруже капацитете и заједно адаптирају и опреме просторије у јавним објектима, које ће бити намењене реализацији предшколског васпитања и образовања.

“Постављање добрих основа васпитања и образовања од најранијег узраста значајно је, не само за социјализацију деце, већ и за њихово даље успешно школовање. Фондација Новак Ђоковић већ годинама уназад реализује сопствене програме који су усмерени на боље услове за реализацију предшколског васпитања. У овом случају искористићемо њихово знање и искуство и удружујемо се како бисмо обезбедили услове да још већи број деце, посебно из социјално и економско угрожених друштвених група, буде обухваћен системом предшколског васпитања и образовања“, рекао је први потпредседник Владе Србије и министар просвете, науке и технолошког развоја Бранко Ружић.

План  је да до краја 2022. године буде адаптирано и опремљено најмање 100 просторија за реализацију предшколског васпитања и образовања у јавним објектима и постојећим предшколским установама. Радови ће бити финансирани из Пројекта инклузивног предшколског васпитања и образовања, који финансира Светска банка, док ће Фондација координирати  активности на  реновирању, пренамени и адаптацији тих простора и опремање намештајем и дидактичким материјалом.
 
„Водећи се жељом да нашим најмлађим генерацијама пружимо подстицајно окружење за игру и учење како би развили свој пуни потенцијал, наш тим је до сада реконструисао, опремио и помогао 45 вртића широм Србије. На тај начин смо подстакли и развој самих локалних заједница што дугорочно доприноси бољој будућности за све нас. Међутим, бројеви показују да је и даље дугачак пут ка циљу да свако дете у Србији има приступ предшколском васпитању и образовању. Зато нам је јако драго да смо, захваљујући нашем дугогодишњем искуству, добили поверење Министарства да им на том путу помогнемо и сигурни смо да ће уз партнерство са Светском банком пројекат бити успешно реализован“, рекла је Маја Кремић, национални директор Фондације Новак Ђоковић.

У оквиру ове сарадње, Фондација ће реализовати и програм подршке родитељима и старатељима деце узраста до 6 година у свим општинама у којима ће бити реновинар и адаптиран простор за васпитно образовни рад. 

Сарадња са Фондацијом додатно ће подржати напоре Министарства просвете, науке и технолошког развоја да унареди систем предшколског васпитања и образовања и да се васпитни процес обавља у још бољим и квалитетнијим условима.

У првој години сарадње, у плану су радови у 20 локалних самоуправа:  Дољевац , Власотинце, Владичин Хан, Варварин, Трстеник, Брус, Краљево , Чачак, Обреновац, Стари Град,  Јагодина, Баточина, Свилајнац, Рача,  Велика Плана, Бач, Апатин, Шид, Нова Варош, Чајетина.