У оквиру пројекта “Инклузивно предшколско васпитање и образовање” које реализује Министарство просвете, науке и технолошког развоја уз партнерство са Фондацијом Новак Ђоковић, из зајма Светске банке адаптирано је и опремљено још 3 радне собе на територији општине Велика Плана (у два села Велико Орашје и Бресје).

ПУ „Дечје царство“ једина је предшколска установа на територији општине Велика Плана и константно се врши упис нове деце, јер је интересовање родитеља велико.

Упркос изазовима са постојећим капацитетима, ПУ труди се да организује наставу и да укључи што већи број деце и то подједнако квалитетно како у градској, тако и у сеоским срединама.

У селима Велико Орашје и Бресје извршена адаптација и опремање просторија како би се обухват деце проширио и како би у адекватним условима деца могла да похађају васпитно-образовни програм.

Број деце на листи чекања само у сеоским срединама је око 50, али овај податак се стално мења. Према подацима Центра за социјални рад број деце из друштвено осетљивих група 139, док је предшколским програмом обухваћено 30. деце чији су родитељи примаоци новчано социјалне помоћи; 36. деце из хранитељских породица обухваћено је васпитно-образовним програмом.

У Великом Орашју адаптирано је и опремљено две радне собе, док је у Бресју у оквиру основне школе адаптирана и опремљена једна соба. Све три собе опремљене су за децу узраста 3 – 5,5 година.

Радови на адаптацији подразумевали су постављање пода, замену столарије,  уређивање тоалета, замену санитарија и замену комплетне расвете, као и све друге пратеће радове мањег обима који су били неопходни да се простор адаптира за адекватно извођење програма.

Поред поменутих радова и намештаја који је биран и прилагођен узрасној групи, просторије су опремљене и новим играчкама, теписима, лејзи беговима, штафелајима за сликање, књигама и потребним потрошним материјалом.

У новим групама на територији општине Велика Плана уписано је 25 нове деце узраста 3 – 5,5 година и просторије су адаптиране и опремљене у складу са потребама наших најмлађих становника.

Остале фотографије можете погледати овде.

У оквиру пројекта “Инклузивно предшколско васпитање и образовање” које реализује Министарство просвете, науке и технолошког развоја уз партнерство са Фондацијом Новак Ђоковић, из зајма Светске банке адаптирано је и опремљено још 3 радне собе на територији општине Власотинце.

ПУ „Милка Диманић“ претрпела је пожар у току 2020. године. Услед штете која је направљена многа деца су размештена, а за одређени број деце није било више капацитета, јер је цео спрат остао уништен. Поред свих изазова ПУ успела је да организује наставу и да укључи што већи број деце.

Број деце рођене у последњих 7 година достиже преко 1500, а с обзиром на то да вртић прима децу са навршених годину дана, укупан број деце која нису обухваћена предшколским образовањем је 675, док је на листи чекања 200 деце.

Предшколска установа ради на интеграцији деце и брине о социјално угроженим категоријама. Према подацима Центра за социјални рад 34. деце ромске националности похађа вртић бесплатно. Вртић, такође, не плаћају деца самохраних родитеља, као и деца која имају одређене сметње.

Препозната је потреба за проширењем капацитета и у складу са тим, адаптирано је и опремљено 3 радне собе (од тога 2. мешовите и 1. предшколска група), које су потпуно прилагођене потребама деце, васпитача и прате нове основе програма предшколског васпитања и образовања.

Након пожара било је неопходно припремити собе за безбедан боравак деце што је подразумевало радове на замени подова, зидова, плафона, светиљки, уградња клима уређаја, уређивање тоалета.  

Поред поменутих радова и намештаја који је биран и прилагођен свакој узрасној групи, просторије су опремљене и новим играчкама, теписима, лејзи беговима, штафелајима за сликање, књигама и потребним потрошним материјалом.

У новим групама на територији општине Власотинце уписано је 75. нове деце узраста 3-7 година и просторије су адаптиране и опремљене у складу са потребама наших најмлађих становника.

Остале фотографије можете погледати овде.

Министарство просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије обезбедило још 100 нових места за малишане Тутина.

У наредних 10 месеци биће изграђен нови вртић површине око 1000м2.

Уговор за изградњу објекта предшколске установе дечији вртић „Хабиба Сточевић“ у Тутину, потписан је 11. маја 2022. године од стране првог потпредседникa Владе и министра просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије Бранка Ружића, начелника општинске управе Аднана Шеховића и представника извођача радова.

„Стратешки циљ Министарства је да повећамо обухват деце предшколским васпитањем и образовањем, а то можемо једино ако повећамо капацитете вртића. Изградњом вртића у насељу Сврачиће, обезбеђујемо уз подршку Светске банке 100 нових места за малишане Тутина“, рекао је министар Ружић након потписивања уговора.

Министар Ружић такође је рекао да је вредност инвестиције око 94 милиона динара, а предвиђено је да изградња буде готова у наредних 10 месеци.

У току априла у општини Оџаци реализоване су радионице за децу и родитеље „Здраво растимо“, на тему здраве исхране. Радионице су реализоване у сарадњи са Спортским савезом општине Оџаци а реализатор је била Јелена Игњатић, наставница физичке културе. Радионицама у Богојеву, Лалићу и Оџацима (објекат „Парк“) је присуствовало 88 деце и 51 родитељ. На крају радионице, сва деца су добила по пакет воћа.

Такође, у току априла, у сарадњи са Црвеним крстом Оџаци, реализоване су радионице за децу „Миша и Маша – превенција трговине људима“. Радионицама у Каравукову и Раткову и Српском Милетићу присуствовало је 87 деце. Сва деца су на крају радионица добила по пакет ликовног материјала.

Остале фотографије можете погледати овде.

Током априла 2022. године успешно је реализовано 6 Једнодневних професионалних сусрета (ЈПС) у оквиру имплементације модела хоризонталне размене – Заједница професионалног учења (ЗПУ).

Модел ЗПУ је део Програма подршке јачању капацитета за примену Основа програма (ОП) предшколског васпитања и образовања који реализује Министарство просвете, науке и технолошког развоја (МПНТР) у сарадњи са Уницефом.

Модел Заједнице професионалног учења практичара (од рефлексије о акцији до рефлексије за акцију) усмерен је на оснаживање стручних сарадника, васпитача и медицинских сестара васпитача да критички и рефлексивно преиспитују, мењају и развијају своју праксу у сарадњи са колегама у вртићу, као и са колегама из других предшколских установа. Ради се о размени и учењу практичара из ПУ које су на истом нивоу примене ОП. Модел предвиђа да професионални сусрети који подстичу критичку рефлексију постану један од облика интерног стручног усавршавања у установи, као и начин хоризонталног повезивања са колегама из других установа, а развија се кроз повезане и међусобно условљене фазе (слика 1).

Домаћини 6 једнодневних професионалних сусрета, на којима је учешће узело око 250 практичара су биле предшколске установе из: Београда („Чукарица“ и „Раковица“), Лесковца, Зајечара, Суботице и Шапца. Поред њих, учесници су били и практичари ПУ из: Сомбора, Кикинде, Вршца, Богатића, Ужица, Чајетине, Косјерића, Младеновца, Старог града, Пожаревца, Новог Пазара, Крушевца, Јагодине, Параћина, Врања и Власотинца.

Сви једнодневни професионални сусрети су реализовани по истом сценарију. После уводних активности, учесници су се делили у три групе (по 2 језгра промене), зависно од темa којима су се претходно бавили у својим вртићима. Свако језгро је бирало 1 од понуђених тема: Игра, Простор, Планирање и документовање, док је друга тема – Инклузивни приступ била обавезна за све.

На свим једнодневном професионалним сусретима, поред практичара из ПУ присуствовали су представници: ауторки Модела, УНИЦЕФА, МПНТР и Јединице за управљање пројектом. Скупове су професионално и стручно водиле сараднице за подршку развоју рефлексивне праксе у вртићима – језгрима промене у оквиру модела ЗПУ, Александра Ружичић, Виолета Врцељ и Ана Којић.

Размена искустава, увида, рефлексије, протекла је у подстицајној и сарадничкој атмосфери. Учесници су показали висок степен професионалности током сусрета и мотивацију да наставе започете промене које су дефинисали у својим плановима.

Остале фотографије можете погледати овде.