Након реализације обуке за израду предлога пројеката у оквиру другог циклуса Програма грантова којој су присуствовали представници из 22 општине, Министарство просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије расписало је крајем 2019. године конкурс и упутило позив за достављање предлога пројекта на адресе 27 општина по редоследу рангирања на ранг листи. У другом циклусу позване су и општине које су у првом кругу изразиле интерес за учешће али из разчичитих разлога нису добиле грант, као и нове које су нижерангиране на листи.

Своје предлоге пројеката доставило је 17 општина, а у периоду од 3. децембра до 20. јануара 2020. године Одбор за одобравање грантова прегледао је, оценио, одобрио и вратио на ревизију све достављење предлоге према усвојеној процедури. Након финалног оцењивања предложено је финансирање пројеката 14 локалних самоуправа. Убрзо је донета и званична одлука о додели грантова за финансирање пројеката следећим локалним самоуправама: Бела Паланка, Владимирци, Врање/Врањска Бања, Велика Плана, Житорађа, Крупањ, Књажевац, Оџаци, Пријепоље, Рума, Смедеревска Паланка, Сомбор, Тител, Чачак.

До сада су у оквиру програма грантова финансирани пројекти укупно 34 локалне самоуправе.

Финансирањем ових пројеката обезбеђена је значајна добит за сву децу и њихове породице, локалну заједницу, и државне управе у чијој надлежности је предшколско васпитање.

Све инфoрмације од јавног значаја које су у вези са реализацијом програма грантова можете погледати овде.   

У току је реализација Пројекта инклузивног предшколског васпитања и образовања Министарства просвете, науке и технолошког развоја који за циљ има унапређивање доступности, квалитета и услова предшколског васпитања и образовања за сву децу.

Кроз пројекат, подршку ће добити деца предшколског узраста и њихове породице, а нарочито деца из социјално и економски угрожених друштвених група. Добити од пројекта имаће и предшколске установе, локалне заједнице, здравствене службе, центри за социјални рад и други.

Изградња вртића, финансирање пројеката локалних заједница, стручно усавршавање васпитача, унапређивање васпитне праксе код родитеља неки су од најважнијих елемената пројекта. Ту су и пројектне активности у оквиру програма грантова: адаптација просторија, набавка минибусева, програми за укључивање ромске деце и многе друге активности које се спроводе у циљу већег обухвата и инклузивности предшколског васпитања и образовања.

У наредном периоду, запосленима у предшколским установама, на сајту Пројекта инклузивног предшколског васпитања и образовања, биће доступне видео обуке које треба да прате одговарајуће активности интерног стручног усавршавања у оквиру предшколских установа. Обуке су осмишљене као вид подршке развоју компетенција запосленима у ПУ.

Серијал од седам видео обука креирали су стручњаци за предшколско васпитање и образовање у оквиру пројекта „Подршка развоју предшколске онлајн заједнице учења“, који реализује ЦИП-Центар за интерактивну педагогију уз подршку УНИЦЕФ-a и Министарства просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије.

Теме видео обука изабране су у складу са процењеним потребама стручног усавршавања запослених:

1. Социјално-емоционално учење деце предшколског узраста
2. Подршка социјално-емоционалном учењу у оквиру васпитно-образовног рада са  децом предшколског узраста
3. Дигитални алати у функцији професионалног развоја
4. Подршка добробити и резилијентности деце предшколског узраста
5. Васпитавање деце предшколског узраста пружањем подршке и успостављањем правила
6. Подршка породицама са децом предшколског узраста из осетљивих група
7. Kреирање стимулативних прилика за развој и учење деце узраста до три године

Садржаји видео обука су обликовани тако да покрећу запослене на размишљање о васпитно-образовној пракси на личном нивоу, нивоу вртића и нивоу предшколске установе, као и да подстакну даље истраживање и учење путем различитих стручних ресурса.

Видео обуке обухватају кратка теоријска предавања, видео и аудио приказе добрих пракси, задатке за промишљање, предлоге одговарајуће стручне литературе, и идеје за стручно усавршавање на нивоу установе.

Запослени ће имати прилику да прегледају видео обуке, прочитају литературу и на крају реше задатаке. Након два сата стручног усавршавања следи попуњавање онлајн евалуације, а на самом крају процеса моћи ће да се преузме потврду о успешном похађању обуке.

Једна од највећих добити ових видео обука је и могућност хоризонталне размене на нивоу установе у односу на препоручене теме: разменe о урађеним задацима из видео обуке, дискусијe, приказ понуђене стручне литературе, приказ добрих пракси, приказ сценарија за активности и радионице са децом и родитељима инспирисане садржајима видео обуке и сл.

Развијање заједнице праксе је сараднички, проактиван и заједнички чин, у коме се конструишу значења и подржавају различити нивои и начини учешћа у промени. Kроз овакав приступ доприноси се добробити свих учесника праксе дечјег вртића.

Општине Чукарица и Палилула су обухваћене Пројектом инклузивног предшколског васпитања и образовања и додељени су им грантови за реализацију пројеката на локалу. У складу са пројектима, предшколске установе на овим београдским општинама спроводе активности са циљем пружања подршке родитељским компетенцијама, укључивања деце у систем предшколског васпитања и образовања кроз различите програме и грађења вршњачких односа кроз игру и ближе упознавање родитеља и деце.

ПУ „Чукарица” је у новембру месецу 2019. започела пројекат „Тата, мама, играјте се са нама”. Креирани су кратки квалитетни програми на две локације, за децу узраста од једне до 5,5 година, која до сада нису била укључена у систем предшколског васпитања и образовања.

У вртићу „Свети Сава” васпитач је у сарадњи са децом и родитељима развијао кратки програм „Плетемо приче”. Оснаживање родитељa за квалитетно провођење времена са својом децом и подстицање  самосталности и самопоуздања код деце биле су главне идеје ове иницијативе. Радионицама на којима су истраживане области ручног рада, покрета, креативног израза, присуствовали су поред родитеља и деце, и ујаци, тетке, баке, браћа и сестре. У програм је уписано 12 деце, а боравило је 12 родитеља.

У вртићу „Горица” у Сремчици успостављена је је добра пракса у развијању кратких квалитетних програма за сву децу која нису у систему предшколског васпитања и образовања, са посебним освртом на децу ромске националности. Једна од таквих активности је и програм „Игротека” у који је било уписано 18 деце а реализовано  15 радионица. На почетку овог програма сва деца и родитељи из вртића били су укључени у хуманитарну акцију „Обрадуј друга другарицу”, где су прикупљањем играчака и гардеробе, подржали долазак деце из осетљиве популације у вртић.

Организовани су и радионице у оквиру „Беби програма”, који је намењен деци узраста од 6-12 месеци.

Са друге стане, и ПУ Палилула је у склопу промоције пројекта „Растимо заједно”, радила на укључивању свих родитеља у активности  локалне заједнице и све деце у програме предшколског васпитања и образовања. На „Сајму образовања” презентовали су сет активности, планираних програмом пројекта. Организоване су посете насељима у којима живи велики број породица које нису укључене у свакодневне акције локалне заједнице и том приликом је извршен упис 37 деце. Сличне активности настављене су и након укидања ванредног стања. Ову ситуацију представници предшколске установе исористили су за поновну посету насељима и едуковање и информисање породица на тему Ковид -19 вируса.

У наставку погледајте галерију са фотографијама.

Након укидања ванредног стања у земљи, Министарство просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије наставља са реализацијом активности које су биле планиране пре увођења ванредних мера.

У оквиру пројекта, планирано је одржавање конференције за штампу као и спровођење медијске кампање Подршка. Подсећамо да је први део ове камапање реализован током априла, а главни канали комуникације биле су друштвене мреже и онлајн портали. Поред тога, на националним фрекценцијама емитован је и ТВ спот Подршка. Циљ ове кампање јесте подизање свести јавности о значају улоге родитеља и старатеља у развоју детета.

Овог пута, током јула,  билборди и аутобуси широм Србије носиће главне поруке нашег пројекта. У  домовима здравља родитељима ће на располагању бити водичи који обрађују теме подстицајног родитељства, пружајући им практичне савете, а више о овој теми сви грађани моћи ће да читају и у дневној штампи.

Такође, у истом периоду биће одржана конференција за штампу на којој ће представници Министарства и Пројекта инклузивног предшколског  васпитања и образовања говорити о најзначајнијим резултатима пројекта који су остварени у претходном периоду и будућим активностима. Биће речи и о конекцији између садашње и будуће Стратегије за развој образовања, васпитања и науке и пројекта.

Како бисте били у току са свим актуелностима и били благовремено обавештени о терминима и другим информација у вези са овим и другим активностима, пратите нас на Фејсбук страници и Јутјуб каналу Велики људи од малих ногу.

За више информација прикључите се и Вибер групи Велики људи од малих ногу.