Категорија: Вести

Програм подршке примени нових Основа програмa

Posted on | by aleksandar madic

Нови Правилник о Основама програма предшколског васпитања и образовања објављен је  у „Службеном гласнику РС-Просветни гласник“, број 16/2018, од 17.09.2018. године (новa програмскa концепцијa доступна овде). Интегрални део правилника јесте и листа општина са дефинисаном динамиком обавезности примене нове програмске концепције.

Свих 11 предшколских установа које су према Правилнику у обавези да од 1.септембра 2019. године примењују нову концепцију „Године узлета“ укључено је у шестомесечни Програм подршке који се реализује кроз овај пројекат. До сада је обуке похађало 1890 практичара из ових установа (око 65% запослених). У децембру је започета менторска подршка установама, док ће почев од фебруара бити организовани и скупови хоризонталне размене.

Све предшколске установе добиће стручну подршку до краја 2022. године. Више информација о новим Основама програма ПВО доступно је у брошурама за родитеље и васпитаче.

„Развијени ресурси за пуну примену ревидираног оквира квалитета”

Posted on | by aleksandar madic

Министарство просвете, науке и технолошког развоја, у сарадњи са Заводом за вредновање квалитета образовања и васпитања и Центром за европске политике (ЦЕП), реализовало је активности које треба да допринесу унапређивању спољашњег вредновања кроз подршку примени ревидираних Стандарда квалитета рада ПУ.

Са тим циљем, уз подршку Пројекта, развијају се потребни ресурси за примену ревидираног оквира квалитета: припремљени су описи нивоа остварености индикатора за нивое 2 и 4, као и пратећи алати за прикупљање података. Алати су успешно пилотирани и проверене су њихове метријске карактеристике.

За све просветне саветнике реализовано је једнодневно саветовање о примени развијених алата за вредновање квалитета рада ПУ.

Просветни саветници су посебно важни као покретачи промена и подшка предшколским установама да на квалитетан начин примене нову концепцију.  Управо зато, сто просветних саветника из школских управа похађало је дводневну обуку о новим Основама програма коју је креирао Институт за педагогију и андрагогију. Осим ове обуке, током следеће године просветни саветници похађаће и обуку за покретање и вођење промена. Такође, они имају прилику да се прикључе обукама о новим Основама програма у предшколским установама чији рад подржавају и прате, у складу са планираном динамиком обука.

Извештај о евалуацији праксе самовредновања у предшколским установама

Posted on | by aleksandar madic

Један од циљева пројекта јесте и унапређивање процеса самовредновања.

 Да би се унапредила методологија и пракса самовредновања као основе за будуће планирање, било је потребно истражити досадашњу праксу самовредновања као и коришћење резултата самовредновања за унапређивање праксе и развој компетенција запослених у предшколским установама.

Узорак је чинило 6 предшколских установа из Београда, и то из центра града, са периферије и приградских општина, различитих по величини и по броју објеката и група. Евалуација је обављена од јуна до новембра 2019. 

За потребе евалуације коришћене су различите технике: фокус групе са запосленима у вртићу, од којих су неки чланови тима за самовредновање, интервјуи са директорима, преглед и анализа документације установе која се односи на самовредновање, извештавање и планирање.

Основна сврха ове евалуације била је процена праксе самовредновања у предшколским установама и давање препорука за унапређивање те праксе. Евалуирани су следећи аспекти: разумевање сврхе сaмовредновања; методологија процеса самовредновања; унапређивање праксе самовредновања из перспективе установа; хоризонтално учење и рефлексивна пракса у установама.  Извештај о евалуацији праксе самовредновања у предшколским установама укључује: резултате анализе евалуације, препоруке за унапређивање

праксе самовредновања, и прилоге: питања за фокус-групе с практичарима, питања за разговоре с директорима, радионица за децу „Вртић какав желим”.   Извештај можете преузети овде.

Почетак медијске кампање „Прихватање“ ИНКЛУЗИВНО ПРЕДШКОЛСКО ВАСПИТАЊЕ И ОБРАЗОВАЊЕ

Posted on | by aleksandar madic

У оквиру Пројекта Инклузивног предшколског васпитања и образовања спроводи се и прва медијска кампања под називом ”Прихватање”, која има за циљ подизање свести шире јавности о значају и неопходности прихватања различитости од најранијег узраста и развој инклузивног друштва.

Медијска кампања започета је 31. октобра 2019. године, емитовањем ТВ и радио спотова као и постављањем билборда широм Србије.  

ТВ спот ”Прихватање” као и други спотови који ће бити емитовани у каснијим фазама комуникационе кампање, снимани су у вртићима Сањалица и Јежурак на општинама Палилула и Чукарица. Ове установе су добитнице грантова који се додељују градовима и општинама широм земље као подршка програмима за унапређење доступности, правичности, повећања капацитета и подршке породицама за развој родитељских компетенција. Подршку процесу креирања и продукције видео спотова пружили су, поред представника предшколских установа и Завод за спорт и медицину спорта Републике Србије.

Медијска кампања ”Прихватање”, спроводи се и путем друштвених мрежа и ПР активностима.  У наставку можете погледати ТВ спот: